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Connaissez-vous l’Académie d’Ostéopathie de France ?

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L’Académie d’Ostéopathie est une association (loi 1901) fondée en 1997.

Elle a pour but, en particulier, de recueillir et transmettre les bases du concept ostéopathique d’Andrew Taylor Still, mais aussi leur développement et leur évolution, et de promouvoir la recherche en ostéopathie.

Elle publie une revue, Apostill. Elle recueille différents travaux de mémoire.

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Son centre de documentation permet l’accès à un fonds d’une richesse exceptionnelle (mémoires, livres anciens et récents en ostéopathie, mais aussi en sciences humaines, psychologie, sciences de l’éducation…).

Elle est à l’origine de formations pour les professionnels et les enseignants, et favorise les échanges entre les différentes générations d’ostéopathes.

L’Académie d’Ostéopathie est un outil nécessaire pour notre profession. Elle a besoin de vous pour continuer à développer ses projets :

- Mise en place et développement de commissions scientifiques sur des thèmes divers, en vue de publications ;
- Promotion de l’ostéopathie traditionnelle ;
- Evolution scientifique et sémantique….

Notre profession et son avenir vous passionnent ? Alors, rejoignez l’Académie ! Une nouvelle équipe motivée et dynamique vous attend pour partager ces projets avec vous.
L’Académie, c’est vous, c’est nous ; c’est un outil pour nous tous !

Pour adhérer à l’Académie d’Ostéopathie, téléchargez le bulletin d’adhésion sur le site web de l’AO :
www.academie-osteopathie.org
Courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
Académie d’Ostéopathie de France, 174 rue du temple, 75003 Paris. - Tél. : 01 42 74 23 91

Le Conseil d’Administration de l’Académie d’Ostéopathie de France.

Mise à jour le Dimanche, 04 Avril 2010 18:03  

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Pour être plus précis, les axes crâniens, notamment ceux qui sont décrits par Magoun, n’existent pas. Ils sont une tentative de représentation de ce qui se passe dans un crâne en mouvement, mais ils sont virtuels. Ils peuvent être utiles dès lors que l’étudiant a vraiment expérimenté la plasticité, mais autrement, ils sont une approximation particulièrement limitante, notamment lorsqu’on s’accroche à leur existence et à leur description précise, incompatible avec le concept de plasticité. Pierre Tricot, La Tenségrité, L’Ostéo4pattes, n° 16, avril 2010.